De la chenille au papillon

La maîtresse a apporté 5 jolies chenilles. Les élèves ont pu pendant 3 semaines les observer et découvrir les différents stades de la métamorphose jusqu’au papillon.

5 chenilles

1 cocon et  2 papillons

Un papillon prend son envol   

Nettoyer l’eau

Les élèves de GS-CP ont été confronté à un défi de taille pour les sensibiliser à la pollution de l’eau : comment nettoyer de l’eau? Ils ont dû nettoyer 3 bols d’eau souillée, un de cailloux, le second d’encre et le troisième de terre. Eh bien, même si le défi n’a été que partiellement relevé, les élèves se sont montrés très volontaires et efficaces!! L’eau n’était pas tout à fait claire au final et les scientifiques en herbe ont bien saisi la complexité de traitement de l’eau et la nécessité de la préserver.

Les mensonges

Oh j’ai vu, j’ai vu

Compère qu’as-tu vu ?

J’ai vu une girafe

Qui dessinait une carafe

Au beau milieu de l’été

Compère vous mentez!

 

Oh j’ai vu, j’ai vu

Compère qu’as-tu vu ?

J’ai vu un mouton

Qui jouait au ballon

Sur une bouée

Compère vous mentez!

 

Oh j’ai vu, j’ai vu

Compère qu’as-tu vu ?

J’ai vu un lapin

Qui volait ce matin

Pour la fraternité

Compère vous mentez!

 

Oh j’ai vu, j’ai vu

Compère qu’as-tu vu ?

J’ai vu un tigre

Qui croquait un livre

A l’école des cahiers

Compère vous mentez!

 

Oh j’ai vu, j’ai vu

Compère qu’as-tu vu ?

J’ai vu un oiseau

Qui décorait un cerceau

A la salle de motricité

Compère vous mentez!

 

Oh j’ai vu, j’ai vu

Compère qu’as-tu vu ?

J’ai vu un dinosaure

Qui s’accrochait à un fil d’or

Avec des saletés

Compère vous mentez!

 

Oh j’ai vu, j’ai vu

Compère qu’as-tu vu ?

J’ai vu une souris

Qui se transformait en ski

En regardant un dessin animé

Compère vous mentez!

 

Oh j’ai vu, j’ai vu

Compère qu’as-tu vu ?

J’ai vu un sanglier

Qui se battait avec chevalier

Au pays sucré

Compère vous mentez!

 

Oh j’ai vu, j’ai vu

Compère qu’as-tu vu ?

J’ai vu un papillon

Qui conduisait un avion

Au pays des poupées

Compère vous mentez!

 

Réécriture d’un poème du XVIII siècle par les élèves de GS de maternelle

Une recette typiquement anglaise : The Carrot cake !

Les élèves de CP ont réalisé une recette de gâteau aux carottes en anglais. Si vous voulez réaliser cette recette, il vous faut :

2 œufs

200g de farine

175g de sucre roux

350g de carottes rappées

150g de noix concassées

1 sachet de levure

180g de beurre fondu

1 cuillère à café de cannelle

1 pincée de sel

 

Mélanger ces ingrédients et faire cuire à 180° pendant environ 50 minutes.

Je n’ai pas eu le temps de prendre la photographie de notre gâteau car les gourmands n’en ont pas laissé une miette!

« Maîtresse, c’est trop bon, on ne sent pas les carottes! »

Des nouvelles de nos phasmes

Les phasmes ont bien grandi. Il faut dire qu’ils sont bichonnés! Les élèves changent régulièrement leur nourriture et nettoient leur terrarium. Désormais, les enfants n’ont plus peur d’approcher ces insectes et apprécient de les manipuler!

 

Découverte musicale

Jeudi 2 février, trois musiciens de l’école départementale de musique sont venus présenter des instruments à la classe des GS-CP. Géraldine, Claude et Daniel ont joué du violon et du violoncelle, du saxophone et de la clarinette. Ils ont fait des petits jeux puis ont joué des morceaux de musique ensemble. C’était très beau, les élèves étaient ravis!! Ceux qui le souhaitent peuvent se rendre aux ateliers à Fougerolles ou à Vauvillers (voir prospectus)