Cette année 2017-2008, il a été mis en place un partenariat avec les professeurs de mathématiques de 6^ième du collège André Masson de Saint-Loup-sur -Semouse et les enseignants des classes de CM.

L’objectif ciblé est que les élèves échangent sous forme écrite, orale ou vidéo sur un sous-domaine du programme de mathématiques, choisi conjointement par les professeurs : géométrie, résolution de problèmes, grandeurs et mesures, ….

Les élèves de 6^ième en groupe ont élaboré un exercice qu’ils ont envoyé à leurs camarades de CM. Ceux -ci toujours en petit groupe ont dû réfléchir ensemble à sa résolution. Plusieurs échanges ont été effectués Par exemple : questionnement des élèves de CM car problème non compréhensible, réalisation de « tutos » des élèves de 6^ième sur la manière de tracer des perpendiculaires ou de tracer un cercle, explication de vocabulaire géométrique, formules de calculs, …

Les élèves se sont montrés motivés, intéressés et coopératifs.

Unanimement, enseignants et élèves, ont décidé de renouveler cette action afin de soutenir le lien école-collège en mathématiques mais également dans d’autres matières.

Aline Feurichampt ; Coordonnatrice REP du secteur de Saint-Loup.

Mardi 6 février

Avec la participation de M Troux ANPAA70 et de Mme Cordier infirmière scolaire

« En venant vous rencontrez, j’ai traversé une forêt : la forêt des rêves. Dans la forêt de rêve vit un magicien. Quand je l’ai rencontré, il m’a remis des feuilles magiques sur lesquelles il aimerait que vous dessiniez la maison de vos rêves. Malheureusement, il n’y en a pas assez pour tout le monde, aussi, vous allez travailler par groupes de 2 ou 3 et imaginez ensemble une maison de rêve. »

Pas toujours facile de travailler en groupe : tenir compte de l’avis de l’autre.

Qui va dessiner ?

Et pour le choix des couleurs ?

Quelques unes de nos maisons…

Mardi 26 septembre deux personnes, Michel et Martine, sont venues dans notre classe pour nous parler du handicap. Leur association s’appelle LADAPT, elle a pour objectif une sensibilisation des élèves au handicap en utilisant le jeu pour favoriser le vivre ensemble.

Comment construire un collier ou habiller une poupée quand on ne peut pas utiliser son pouce ?

Comment reconnaitre un objet quand on ne voit pas ?

Comment se déplacer sur un parcours semé d’obstacles quand on ne voit pas: avec une canne blanche ou avec l’aide d’un camarade,ou suivre un chemin en utilisant le toucher.

Comment communiquer avec les autres en utilisant l’écriture braille ou la langue des signes

La remise des diplômes aux élèves

en espérant qu’ils seront capables de porter un autre regard sur les personnes en situation de handicap.

Lundi 16 octobre nous sommes allés au collège pour la semaine du goût. Le thème de cette année était « Aromates et condiments ».

Il y avait plusieurs ateliers : le toucher, l’odorat, le goût et un atelier d’éducation à la santé animé par l’infirmière.

Thym, gingembre, cannelle, poivre… ? Pas facile !

Citron, menthe, et …réglisse ! Il fallait y penser.

Dans l’atelier santé, l’infirmière nous a rappelé l’importance :

-de l’activité physique et d’une alimentation équilibrée pour être en bonne santé,

-de ne pas passer trop de temps devant les écrans surtout avant de s’endormir (bien dormir pour bien travailler à l’école).

Nous avons aussi appris comment une dent est faite et comment bien nous brosser les dents pour éviter les caries.

Une matinée bien remplie !