Archives de catégorie : La classe de PS/MS/GS (2017/2018)
Massage à l’école
Dans la suite du projet « Soutien au comportement positif », les classes de maternelle et CP sont inscrites au programme « Massages à l’école ». 5 ateliers sont prévus les lundis matins sur la période hivernale.
Une intervenante formée du relai Jeunesse sera présente pour accompagner les enfants. Les massages figuratifs se font entre enfants de la classe, au-dessus des vêtements, sur la partie haute du corps et dans le respect de chacun.
Les élèves tout comme les maitresses apprécient ces moments privilégiés de sérénité. A la suite, chacun est prêt à bien démarrer la semaine dans de bonnes conditions !
Mmes Caritey et Fleurichampt.
Les crêpes
Un pique-nique hivernal … pour les oiseaux!
Le toucher
Les élèves ont eu l’occasion d’aborder la notion du toucher et de percevoir plusieurs sensations (ça pique, c’est doux, c’est mou, c’est dur ! …) lors de différents ateliers : un parcours pied-nu, un atelier de reconnaissance d’objets les yeux cachés en percevant les sensations avec les mains ou d’autres parties du corps (bras, dos..), la découverte de plusieurs histoires sensorielles à écouter et à toucher !
J’aime la galette!
Lundi 11 janvier, les élèves de maternelle ont confectionné des galettes des rois.
Il a fallu :
Ajouter la poudre d’amande et le beurre
Verser et étaler la préparation sur la pâte
Dérouler une autre pâte par dessus
et la faire cuire!
La dégustation a été beaucoup plus rapide ! Bintou et Selma ont tiré la fève et ont choisi respectivement Gabin et Riyad comme roi.
La couleur des émotions
Aujourd’hui, Liyana nous a présenté des petits monstres colorés. Les élèves les ont reconnus avec plaisir car ceux ci sont présents dans le livre que nous avons étudié en classe : La couleur des émotions.
Chaque couleur représente une émotion. Les élèves ont associé chaque monstre à une bouteille colorée et ce fut également l’occasion de se rappeler le signe de chaque émotion.
Merci Liyana pour ce beau moment de partage !
La piscine, c’est fini !
Petit jardinier
Le bâton de pluie
Les élèves ont fabriqué un bâton de pluie. Ils ont procédé de la manière suivante :
- Fermer un côté du tube en carton avec un rond de papier
- Glisser dans le tube une spirale de papier aluminium
- Mettre du riz dans le tube
- Fermer l’autre côté du tube en carton avec un rond de papier
- Décorer le bâton de pluie
Les élèves ensuite ont bien sûr joué de leur instrument!